L’Institut de Música fa el salt a conservatori i ja busca l’homologació dels estudis a l’estranger

Va ser el mes de novembre passat quan el Govern va validar els plans d’estudi de l’Institut de Música d’Andorra la Vella. Era un primer pas imprescindible perquè els alumnes que es formen al centre de la capital poguessin disposar d’un títol oficial. Una primera estructuració que havia de servir, també per culminar un procés que feia anys que es perseguia: convertir l’Institut en conservatori. Segurament a nivell pràctic no canviarà massa res, però si el pas següent ha de ser el reconeixement dels estudis a l’estranger, especialment en els països de l’entorn, era imprescindible que la institució que els imparteix tingui també una entitat homologable, “i aquesta és conservatori”, ha reconegut el secretari d’Estat d’Educació, Josep Anton Bardina. Aquest dimarts, finalment, s’ha anunciat l’aprovació de dos reglaments que permeten la creació del conservatori i alhora, regular-ne les proves d’accés. Uns textos que es publicaran demà mateix al BOPA i que per tant, estaran en vigor de forma imminent. Bardina considera que el fet “més significatiu” és la reglamentació que permet esdevenir conservatori “Avui és un dia important en aquest camí per consolidar les bases dels estudis de música no superiors”, ha destacat el coordinador de l’Institut de Música, Jordi Sabata, que ha afegit que la situació “ens aproxima cada cop més a tenir uns estudis de música homologables”, ja que es defineix “l’estructura jurídica” necessària. Segons ha detallat Bardina, la nova normativa actualitza la legislació vigent i d’aquesta manera, les institucions que volen esdevenir escola oficial han d’impartir com a mínim un dels dos nivells d’estudis de música (element o mitjà), i no els tres que es demanaven fins ara. En canvi, si s’imparteixen els tres nivells (bàsic, elemental i mitjà) s’obté el rang de conservatori. “És segurament l’avenç més significatiu”, ha remarcat el secretari d’Estat. El segon reglament estableix les proves d’accés per als nivells elements i mitjà, que només hauran de superar els alumnes externs al centre. De fet, Sabata ha detallat que l’accés al primer curs del nivell elemental és directe, mentre que les proves es faran a partir del segon nivell i fins al quart i del primer al sisè curs dels nivell mitjà. La voluntat és garantir que els alumnes que hi arriben “tenen els mínims necessaris”. CALENDARI Tenint en compte que els reglaments es publicaran demà mateix, ja s’ha previst calendari de proves per al proper curs: del 22 de maig al 2 de juny s’obrirà el període d’inscripcions a les proves d’accés; del 3 al 5 de juny es publicaran les places disponibles i el llistat provisional de candidats admesos; el 6 i 7 de juny es podran presentar reclamacions i recusar els membres de les comissions avaluadores; el 10 i 11 de juny es resoldran les reclamacions i hi haurà la publicació definitiva dels candidats admesos a les proves que es duran a terme el 17 i 18 de juny. “L’alumnat de nivell mitjà pot arribar a fer més de7 hores setmanals i cal teixir mecanismes de col·laboració per assolir els estudis amb èxit”, ha exposat Sabata Pel que fa a les homologacions, Sabata ha anunciat que aquesta setmana el comú farà arribar una carta al ministre d’Educació per “posar fil a l’agulla”, si bé no hi ha dates previstes de quan es podran assolir. En aquest sentit s’ha destacat que un dels avantatges que pot suposar l’homologació és estalviar-se part de les proves d’accés a centres d’ensenyament superior, però que no és igual a tot arreu, ja que això depèn de cada país. Alhora es començarà a treballar per donar la cobertura jurídica necessària per convalidar les assignatures de música que s’imparteixen als centres educatius del país, fet que ha d’ajudar a disminuir la càrrega lectiva dels alumnes del conservatori i alhora pot ser una manera d’aconseguir més alumnes. “L’alumnat de nivell mitjà pot arribar a fer més de 7 hores setmanals i cal teixir mecanismes de col·laboració per assolir els estudis amb èxit”, ha exposat Sabata.